きらり相模大野　「今日の一日」

こぐま組に進級して2ヶ月が経ちました…！
初めのドキドキからは想像できないほど、様々な成長を見せてくれています。

そんな中、こいぬ組のときから大切にしてきた��つながる�≠�こぐま組でもこの2ヶ月、継続的に大切にしていきました！

自分のクラスを越えて、年下や年上の年齢の異なるお友達と関わる��つながる�≠ﾍ、子どもたちにとって互いに刺激を受け合えるきっかけです。

お兄さんお姉さんから優しく接してもらえることで、先生以外にも心を許せたり、甘えられる存在が増えており、年上の子もまた「こぐまさんに行きたい！」と言ってくれるほど可愛がってくれています♪

また、可愛がってもらえる経験を今度は年下のお友達に。自然と目線を合わせたり、好きそうなおもちゃを持ってきてくれたり…。

今後も、このきっかけを大事にしていく中で、子どもたちの成長を見守っていきたいと思います☆

これこそ、��つながる�≠ﾅすね！！　

5月になり、スピカ組での生活にも慣れてきた様子のみんな♪
個々の想いや気持ちに更に寄り添えるよう、その日のリズムや同じ興味に合わせて、4から6人の小集団で過ごす時間も大事に過ごしてきました！

その中で「バスを見たい！」という想いを教えてくれた友達とバスロータリーに足を運ぶと、時間を掛けてじっくりと観察する様子が⭐︎あまりの熱中度に近くにいた運転手さんが話し掛けてくれ、実際にバスの中を見せてもらえることに！

座席に座ったり、ハンドルを回させてもらったりと貴重な経験に緊張しながらも嬉しそうな笑顔が見られ、バスの楽しさや魅力をより感じていました。

帰り道には「運転手さんになりたい！」と目を輝かせて伝えてくれる姿もあり、人との関わりや繋がりがあるからこそ興味が深まっていることを感じました♪

これからも地域資源を最大限に活かし、好きなことを深めていきましょうね！

約2ヶ月間様々な素材を楽しんできましたが、最近は手編みでバッグを作ることに挑戦しています！
完成にこだわりを持って集中して取り組む姿や素材の特性を考えながらうまくいかなかったら何度もやり直して試行錯誤する姿がとても素敵です♪
さらに、自分のバッグにリボンをつけてかわいく飾ったり、お帳面等を入れて持ち運んだりおうちごっこで使ったりとひとつのものを大切に継続的に遊びこむ様子も♪
オリオン組で盛り上がっているおばけ作りでの“ちょうちんおばけ”や”かさばけ”を入れるために作りたいと目的を持っている子もいて遊びのリンクに驚かさながら、今後もコーナー遊びを楽しめるような素材研究をしながら遊びの広がりを楽しんでいきたいと思います！

進級当初から「かにが沢公園に行きたい！」との声があり、
先日、進級後初めて電車に乗りかにが沢公園に行って来ました！

普段よりも長くて急な滑り台に「怖いよ…。」とドキドキする姿がありましたが
保育者と一緒に滑ったことで自信がついた子、友達から「途中で止まるところがあるから大丈夫だよ！」と声を掛けてもらったことで勇気を振り絞り挑戦できた子とそれぞれのタイミングで挑戦していき、気づけば全員が滑ることに成功したのです☆一歩踏み出し、新たなことにも挑戦していく姿が素敵に感じました！！

また、遊具以外にも自然に触れる面白さを味わってほしいという思いから、用意したブルーシートの上に乗り丘の傾斜を滑ることにも挑戦☆「滑り台みたい！」「芝生フワフワしていて気持ち良い！」と自然に触れることの心地よさや面白さを感じている様子も♪

今後も戸外遊びを通して思い切り体を動かすことの楽しさを味わっていき、興味や関心を広げていきたいと思います☆

こぐま組に進級して1ヶ月！新たな生活にも慣れ、友達や先生と共に様々な出会いや発見を楽しんでいます！
雨が多い4月でしたが、レインコートを着てたくさん探索に出かける1ヶ月になりました♪
電車が大好きなこぐま組は、駅への道中から電車の音に反応して楽しみな気持ちを表現してくれます☆そして、電車が来るたびに「でんしゃ！」と目を輝かせ手を振る姿から、本当に電車への関心が高いことが感じられます！
最近は電車の種類にも興味を持ったり、車掌さんの存在を知ったりと、さらに興味の幅が広がっています。これからもたくさん探索に出かけ、様々な出会いを楽しんでいきましょう☆

こいぬ組のみなさん、入園おめでとうございます！
こいぬ組での生活も1ヶ月ですね。初めはドキドキしていたIちゃんでしたが、担当の先生が抱っこをすると「ちょっと安心する」と思っているように表情が穏やかに…！

段々と園に慣れてくると玩具にも興味が！！先生の足に挟まるような形で座ることで安心して玩具に手を伸ばす姿があり、先生という存在が「なんだか落ち着く〜」と感じてくれているようでした！

先生との抱っこや関わりを通して園生活がどんどん楽しいものに…！
これから様々な出会いや経験をして、楽しい園生活にしていきましょう！

ペガサス組に進級して、あっという間に1ヶ月が経ちました♪
今月は新たな出会いを大切にしようと、地域へ探索の機会をたくさん設けていました！

4月のある日「線路はどこに続いているだろう？」という疑問のもと、線路沿いをひたすら歩くという探索をしてみることに！すると、いつの間にか二駅先の相武台前駅に到着★さらにこの日は、偶然野良猫に出会い「可愛い！！」と釘付けになっていました！
この偶然の出会いから猫への興味が高まり、猫探しに出かけていると何度か野良猫に遭遇することができ、「振り向いて欲しい」「もっと近づきたい」という思いが高まっています！

おもちゃを作ったり、なりきりグッズを作ったりと試行錯誤しながら造形と組み合わせて楽しむ姿や猫の種類を図鑑で調べるなど“好き”を深めていく姿も★最近では猫だけでなく他の動物への興味も高まっている様子があるため、これからも好きなことをとことん追求しながら楽しんでいくと共に、今後も偶然の出会いや新しい出会いを大切にしていきたいと思います♪

スピカ組に進級し、新しい環境と担任の中でドキドキ…かと思いきや、きらり全体、そして地域を存分に活用して毎日を全力で過ごす子ども達！！

そこ知れぬ体力と楽しむ心を持ち合わせている今年のスピカ組は、動きたくってしょうがない！と気持ちを全身で伝えてくれます(^^)
雨の日でも公園の水溜まりを駆け抜けたり、ロビーファイブの廊下を活用させてもらってダッシュ☆
4月からこんなにダイナミック&地域を活用して遊ぶ姿を見て、これからの期待はますます高まるばかりです！
疲れを感じるとホールでゴロゴロ…なんてくつろぐ姿も♪

子どもらしくオンとオフをその時の気持ちに合わせて表出してくれる姿を大切に、今年のスピカ組らしい生活を送っていきたいと思います！

行きたい公園を決める時に「じゃんけん以外の方法ないかな？」と考えたオリオン組は、同じ公園に行きたいお友達と集まって、その公園の"素敵なところ発表"をしてプレゼンする形をとることにしました！
同じグループ内での意見交換でどんどん話し合いが発展していき、その後の発表では言葉を選んで一生懸命伝えようとする姿が素敵でした！
自分の気持ちを伝えることに加えて、友達の意見に耳を傾けることもどんどん上手になっていくオリオン組！みんなで話し合って決めた公園で、思いっきり遊んできました★
今後も子どもたち同士の対話を大切にしていきたいと思います！

　春の草花探しを楽しんでいる中Y君が「ラッパに見える！」とツツジをラッパの先に見立てる面白い姿があり、早速コーナーで作り始めました！
割り箸でラッパの持ち手、ペットボトルキャップを押して音程を変えられる工夫をしており、イメージを形にしていく力やアイディア性が面白く養われており、日々保育者も「確かに！その使い方があったのか！」と発見が楽しいんです！

更に、Ｓ君は素材を組み合わせる事に面白さを感じており、コーナーの1時間黙々と集中してテープで貼り付け、色を塗りと組み合わせていたのですが、どんどん素材をつなげていくなかで「電車みたい！」と自分が作った形が電車にみえ、そこから電車にしよう！とイメージが広がっており、集中力の高さや作り上げる面白さを感じていました★「〇〇を作りたい！」だけでなく、貼り付ける、触る、見立てる中で様々な表現の幅が広がっていくシリウス組♪
日々一緒に作っていくコーナーがわくわくでいっぱいです★これからもそれぞれのイメージや表現を楽しんでいきましょう！